«Դյուցազնապատում» նախագիծ. Առաջին և երկրորդ շրջանների ամփոփում

«Մխիթար Սեբաստացի»  կրթահամալիրում աշխատելու յուրահատկությունը այն է, որ չես կարող դոփել նույն տեղում: Դու պետք է լինես անընդհատ փնրտրտուքի, բացահայտումների մեջ, լինես միշտ նոր, թարմ, հետաքրքիր: Ինչը իրականում բարդ է: Ի՞նչ անել, որ արածդ լինի ուսումնական, կրթական, ճաշակով, բայց միևնույն ժամանակ  յուրահատուկ, տարբերվող: Այս մտորումների արդյունքում ծնվեց «Դյուցազնապատում» նախագիծը:

2018-ի մարտի 23-ին ունեցած   Մեդիաուրբաթ- համերգին  ներկայացրեցինք «Սասունցի Դավիթ» էպոսից մի հատված: Բեմադրությունը շատ էր ոգևորել բոլորիս:

2018-2019  ուսումնական տարվա մեդիաուրբաթին որոշեցինք նախորդ տարվա միտքը ընդարձակել և ներկայանալ ավելի լայն ֆորմատով, նոր ու թարմ ուսումնական նյութերով:  Հյուսիսային դպրոցի ամբողջ թիմով անցանք աշխատանքի;

Մայրենի լեզվի  դասավանդող Քրիստինե Շահբազյանը և դասվարները ընտրեցին ընթերցանության նյութերը: Ես էլ ընտրեցի հարմար երգերը և պարերը: Ընտրված թեման բարդ էր, բազմաժանր: Մենք չգիտեինք ինչպիսի արձագանք կունենա  ներկայացումը: Բավականին երկար աշխատեցինք սովորողների, ծնողների, նյութին չտիրապետող դասավանդողների հետ: Նախագիծը  իրականացավ համերաշխության և պատասխանատվության մթնոլորտում:

Ուսումնական առաջին շրջանի իմ ամենամեծ ձեռքբերումը համարում եմ «Դյուցազնապատում» մեդիաուրբաթ-համերգի համակարգումը և իրականացումը:

Նախագծի շրջանակում ընտրված երգերի մեծ մասը նոր էին՝ կրթահամալիրում կատարվում էին առաջին անգամ: Երգերի ընտրության հարցում ինձ շատ օգնեց Armenianmusic.am կայքը, որը ստեղծվել է կոմիտասագետ Արթուր Շահնազարյանի կողմից:

Մեդիաուրբաթ-համերգից հետո որոշեցինք ստեղծել «Դյուցազնապատում» ձայնասկավառակը:

Ձայնագրությունները կատարեցինք  ձմեռային ճամբարի ընթացքում,  կրթահամալիրի ձայնագրության ստուդիայում:

 

«Դյուցազնապատում» ձայնասկավառակի շնորհանդես

Փետրվարի 1-ին` ժամը 12․00,  Հյուսիսային դպրոցում տեղի կունենա «Դյուցազնապատում» ձայնասկավառակի շնորհանդեսը: 

Դասարան-լաբորատորիաներում, բաց արվեստանոցներում  կհնչեն «Դյուցազնապատում» ձայնասկավառակի երգերի և ընթերցումների կենդանի կատարումներ, իսկ «Հարթակ Գեղարվեստում» ակումբում՝ կներկայացվի նախագիծը, ընթացքը, ձայնասկավառակի  ծնունդը: Continue reading

Ուսումնական երկրորդ շրջան՝ հունվարի 29-փետրվարի 1. Ժամանակացույց

Ուսումնական երկրորդ շրջան՝  հունվարի 229-փետրվարի 1

Անհատական աշխատաժամանակ

Նախագծեր

«Դյուցազնապատում»` ձայնասկավառակի թողարկում

«Ուսումնական ժամերգություն» Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում

  • հունվարի 11
  • հունվարի 18
  • հունվարի 25
  • փետրվարի 1

Դդմածես

Ժամանակացույց՝ Continue reading

Դիջիթեքյան հայտերի ընտրանի

Դիջիթեքը լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործիք

  1. Տարոն Անտոնյան՝ Միջին դպրոցի 6-6 դասարան-Լրացուցիչ կրթություն
  2. Թամար Ղահրամանյան՝Քոլեջ-Ուսումնական ճամբարը լրացուցիչ կրթության հարթակ
  3. Անահիտ Հարությունյան և ընկերներ՝ Արևելյան դպրոց-«Հորինուկներ» ՝ ընթերցարան․ Լարցուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործք

«Դիջիթեքը լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործիք» անվանակարգում դեռևս ներկայացված է 101 հայտ

Գալապագոս կղզում ապրող վտանգված կրիաները

 Դիջիթեքը լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործիք
Դավիթ Ապիտոնյան-4-րդ դասարան
Տեսաֆիլմը՝  Գալապագոս կղզում ապրող վտանգված կրիաների մասին է։
Տեսաֆիլմը նկարահանվել է IPHONE հեռախոսով, մոնտաժվել է imove ծրագրով:

Continue reading

Երաժշտական ունկնդրման փաթեթներ. Դիջիթեքը լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործիք

«Ձայնադարանը»՝ ուսումնական նախագիծ

Նախագծի շրջանակում «Ձայնադարանում» պարբերաբար ստեղծվում և հրապարակվում են երաժշտական ունկնդրման փաթեթներ, որոնք օգնում են երաժշտական և գեղագիտական ճաշակի բարձրացմանը: Փաթեթները բազմաոճ են, բազմաժանր, նոր են ու թարմ:

Երաժշտական փաթեթները դարձել են՝

  •  մեդիագրադարանի բաղկացուցիչ մաս
  • սովորողի ուսումնական գործիք
  • մեդիադաշտը ճաշակով, հարստացնող գործիք
  • հեղինակային կրթական ծրագրերի ցուցադրման կենտրոն

Փաթեթներ՝ Continue reading

Ուսումնական երկրորդ շրջան՝ հունվարի 21-25. Ժամանակացույց

Ուսումնական երկրորդ շրջան՝  հունվարի 21-25

Անհատական աշխատաժամանակ

Նախագծեր

«Դյուցազնապատում»` ձայնասկավառակի թողարկում

«Ուսումնական ժամերգություն» Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում

  • հունվարի 11
  • հունվարի 18
  • հունվարի 25
  • փետրվարի 1

Ժամանակացույց՝ Continue reading